课程建设发展历程
(1)初建阶段(2000年~2007年)。我校从2000年开始开设该课程,是国内第一个系统讲述桥梁养护与加固知识的高校,此时,有讲义无教材,板书,2006年开始使用多媒体教室;
(2)完善阶段(2008年~2012年)。讲义经过数届学生的试用和完善,2008年正式出版,教材名为《桥梁养护与加固》,是普通高等教育“十一五”国家级规划教材,由黄平明主编,许汉铮、孙胜江等参编。2008年该课程被评为长安大学精品课程,2010年被评为陕西省普通高校精品课程,是长安大学桥梁专业第一个省级精品课程;
(3)成熟阶段(2013年~2018年)。2013年,该课程被评为长安大学精品资源共享课,2016年,被评为陕西省精品资源共享课。此时,教学团队稳定,分工明确,教学内容模块化,教学手段多样,考核方式合理,对国内同类型专业和校内其他专业建设起到一定的示范和带动作用。
(4)与时俱进,持续发展阶段(2019年~今)。2019年,制定了本课程建设的20字原则,即“思想先进、优势突出、特色鲜明、新兴交叉、社会急需”,同年该课程被评为陕西省一流本科课程(线下课程),2021年7月,全新理念的教材第二版出版。