教学成绩评定方式-桥梁养护与加固精品课程

教学成绩评定方式

知识的掌握、能力的培养是个复杂的过程，应以过程性的观察为主进行评定，遵循以上原则，课程考核与教学同步、成绩评定多元化。

课程成绩构成：（1）期末考试，覆盖全部内容，占比40%；（2）学习态度，主要看上课表现，占比5%；（3）课堂参与，占比15%；（4）读书报告，共布置3次，占比30%；（5）实桥（学校附近的在役桥梁）点评，占比10%；（6）课后作业，占比10%。